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    “空间与空间既要有**，又要有共享联系部分！”

    在白天等人正在进行着交流时，他们几人身后陆陆续续的开始出现了许多学生。

    这些学生们站在思聪等人身后也不说话，就是静静的听着，一些学生还掏出了笔记本随时记录。

    每一个学生都正襟危坐，那神情似乎是连喘息声都降低到了最弱。

    而白天等人在注意到这围近的学生们后也不在意，继续交流着。

    学生们均是来自于人大设计专业，其中有建筑设计专业学生，有桥梁设计类的学生甚至有还着服装设计专业的学生

    “好精辟，几句话抛出就直指出问题所在。”

    这样一场现场设计过程对于这些设计专业的学生们来说不亚于一场手把手的教学。

    一些人低声自言自语，满脸叹服：“而且白天设计师他们的考虑方式好特殊。”

    兴奋，激动却又小心翼翼，生怕打扰到白天等人使得自己失去这么一个宝贵机会。

    大约十几分钟过后，又有一批学生从各个方向赶来。

    在这之前，他们各自专业的老师们就暗示过他们，让他们在设计师进行设计时脸皮厚一点，去观摩、去学习！

    这不，发现确实收获匪浅后，顿时呼朋唤友。

    ‘嗒嗒嗒！嗒嗒！’

    就在这时，两道整齐的脚步声由远及近传来，这脚步声丝毫没有掩饰，气势显得很强烈。

    “恩？”

    白天停下动作，皱着眉毛向远处看去。

    思聪、海旭等所有人停下动作向远处看去；聆听着的学生们停下动作向远处看去！

    p：在掌阅上看了一下圈子。一是催更，菜鸟晚上回去尽量熬夜再码俩章；第二个是看见有一个读者说本书显得有些单一，菜鸟还是一个学生，写本书的时候确实觉得积累不够。不过菜鸟一直在努力，谢谢大家支持。

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