第15章 思想督导员-《领衔巨星》
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其实这种教育是必不可少的,尤其在燕影这种地方,更是如此,和其它本科院校区别明显。其它院校可没有这么强的竞争观念。老师们也不想新生再像大二女生那样撕逼撕出整容门事件,这里可是校园,当然事出有因,是受到辛少和韩少的竞选影响,但女生不能总这么撕逼,还要不要好好学习了?老师当然要引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。
女生想上位是好事,但不能用不正当手段。
总而言之:大家莫撕逼,撕逼要挨批。
令周易开心的是,大四的郭蔼茗学姐还当上了本届表演系新生的辅导员,会协助老师,做好新生的思想辅导工作,可以充分发挥学姐的带头作用了。
别看这些工作很无聊,很麻烦,但周易还是欢迎的。
起码不能发生饮水机下毒,宿舍砍同学的那些情况。
那一定是新生入学教育没有教好,如果早知道那些情况,老师一定愿意反复教导一百遍。
其实周易也很关注这点,毕竟妹妹在班里,不过他没发现班里有心理上存在明显负面情绪的同学,如果真的发现那种同学,他一定要重点关注,防微杜渐,提早准备。
不过他多虑了,那种同学十年难得一遇,哪有那么容易碰上?
碰上只能算你倒霉。
至于家庭经济困难或有其他特殊困难的新生,班里没有,起码周易觉得大家经济条件都不错,这方面不会有纠纷,贫困生考什么燕影,还不如去跑龙套。
尽管如此,新生的心理状况普查工作还是要认真做,要及时发现心理异常的学生并进行疏导。
周易十分关注,希望日后大家都能少撕逼,多学习。
他很愿意配合郭蔼茗学姐抓好新生的思想教育工作。
甚至他还想在班里增设一个思想督导员的新生职位。
他可以亲自担任这个职务。
可惜只能想想,没人同意。
班会上,同学们都很愕然,完全不知所措,连唐嫣她们都很懵逼。
两位老师都觉得周易实在太积极了:这是为什么呢?
很显然,思想督导员这个职位是没有的,不能乱设。
你这么喜欢督导别人,干脆竞选班长好了。
不过周易对班长职务没兴趣,只愿意监管同学们的思想健康情况。
可是谁没事愿意让他监管啊?
如果天天要向周易汇报心理健康情况,那周易就不是军统小太子,分明是盖世小太保。
这简直成了班里的一件乐事。
大家哭笑不得,杨禹贤三人直捂脸,不忍卒睹,更不想承认周易是和他们一个寝室的。
唐嫣正在准备写一本网络小说,名字就叫:我的哥哥不是精神病!
不过军统的心理医生如果知道周易有这种行为,肯定觉得很正常。
带有教育性质的班会能开得这么欢乐,真是奇迹。周易功莫大焉。
估计其它系的新生会很羡慕。
接下来,大家还领取了《大学生文明公约》手册一本,一定要仔细阅读,认真遵守,起码平时不能有乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就要养成良好的生活学习习惯。
当然,班里不可能有什么卫生督导员或者监管员之类的职务,周易可以省心了。
其实周易才懒得管呢!
最后,两位老师对大家进行了学业发展规划教育。
这是要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业发展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标发奋学习。
对于表演系来说,成为明星就是学习目标。
如果是普通学校,当然是以考试、考级、考证、考研为目标,但对于燕影表演系来说,不以当明星为目标的学生不是好学生,肯定没前途。
有了当明星这个目标,大家肯定能充分开发学习潜能,提高学习的自觉性和有效性。
这是不消说的,谁不想当明星啊?
周易同样要认真落实他的学期目标和阶段目标,那就是拍电影,捧妹妹。
他还特意打趣的问道:“老师,我准备编写一个剧本,作为大一学生实践,拍摄出来,还想请两位老师扮演角色,帮忙拍摄。两位老师觉得我的学期目标可能实现吗?”
同学们都很关心这个话题。
两位老师大乐,他们当然了解周易,对班上学生不可能不调查,这么长时间,肯定搞清楚了。
李慕白老师笑道:“那要看周同学的剧本怎么样了,我们都这么大年纪了,你可别坑老师呀!”
同学们哄堂大笑。
不过这是一种正面的表态。
周易立即保证,写完剧本,马上拿去给老师看看。
说笑之间,他趁机把这件事搞定了,很会抓机会。老师不是要订学期目标吗?学生有了学期目标,老师却不支持,那怎么行?那不是出尔反尔,严重打击学生的积极性吗?
俞秀莲老师抿嘴直笑,觉得周易同学狡猾狡猾的。
不过剧本真好的话,他们帮学生做拍戏实践没问题,甚至拉投资都不成问题。
这点面子还能没有?
周易当然会自己投资,如果《冲霄楼》能继续大爆票房,资金肯定毫无压力。
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